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21 novembre 2007

Le Colloque qui URL!, prise 2

Par Martine Rioux, APP

Après le succès remporté par la première édition de son colloque virtuel, l’APOP revient avec le Colloque qui URL! 2008, qui se tiendra les 9 et 10 janvier prochain. Consultez le programme et inscrivez-vous dès maintenant!

Le Colloque qui URL!, première édition, qui a eu lieu les 10 et 11 janvier 2007, avait permis de rassembler quelque 400 personnes pendant deux jours, en mode télécollaboratif, synchrone et à distance. Un véritable succès, dont l’Infobourg avait parlé. L’objectif, qui était de rassembler les membres de la communauté collégiale pour échanger et partager des points de vue, des expertises et des pratiques autour de l’intégration pédagogique des TIC au niveau postsecondaire, avait été largement atteint. L’Association pour les applications pédagogiques de l’ordinateur au postsecondaire (APOP) présente donc le deuxième Colloque qui URL! Le thème demeure le même : « TIC et réussite… ça clique! ». Le programme est déjà disponible sur le site de l’événement. En conférence d’ouverture, deux options pour les francophones : -Denise Barbeau et Christian Barrette, de l’Association pour la recherche au collégial, viendront présenter un « bilan des effets des mesures d’aide à la réussite au niveau collégial, dont celles qui ont recours aux TIC » -Brigitte Chapelain, de l’Université de Paris 13, parlera de « la co-existence de différents modèles d’apprentissage sur Internet : la prise en compte des activités des communautés littéraires dans l’enseignement de la littérature et de la communication ». Se succèderont ensuite des tables rondes, des conférences, des ateliers, des débats, des forums de discussion, autant en français qu’en anglais. Et n’oubliez pas le 5@7 du 9 janvier 2008. Puis, un groupe de « participants témoins » aura pour mission de rendre compte du contenu des ateliers de discussion et de débat. Les participants pourront aussi assister à la conférence de Pierre-Léonard Harvey, Ph. D, du Département de Communication sociale et publique de l'Université du Québec à Montréal, qui traitera de « théories et modèles émergents en E-learning : bilan et futur de l’apprentissage en ligne face à la réussite académique ». Vous pouvez vous inscrire dès maintenant en remplissant le formulaire en ligne. Faites vite, des tarifs préférentiels s’appliquent si vous vous inscrivez avant le 23 novembre 2007. Pour revivre les grands moments du colloque 2007, cliquez ici. Par Martine Rioux, APP

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