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20 novembre 2007

Parlements au secondaire, ça va bien!
Par Martine Rioux, APP

Nouveau mode de fonctionnement du conseil d’élèves s’inspirant de l’Assemblée nationale, le Parlement au secondaire a le vent dans les voiles. À sa 2e année d’existence, le projet rejoint plus de 120 écoles du Québec.

La Fondation Jean-Charles-Bonenfant de l’Assemblée nationale du Québec a mis sur pied les Parlements au secondaire à l’automne 2006. Ceux-ci se veulent une nouvelle façon de voir les traditionnels conseils étudiants, en les constituant à l’image de l’Assemblée nationale, avec un premier ministre, des ministres et des députés.

Au cours de la première année d’implantation du projet, environ 1000 jeunes ont participé à un Parlement au secondaire. La deuxième années’est entamée en octobre avec quelque 120 écoles de partout à travers la province. L’objectif est d’implanter le projet dans 250 écoles secondaires d’ici 2010.

Les écoles participantes ont déjà accès à un guide de la personne responsable, à un guide du participant et à quelques documents complémentaires. Par contre, d’ici cinq ans, l’entreprise Alcan versera 375 000 $ pour permettre à la Fondation Jean-Charles-Bonenfant de fournir du matériel pédagogique aux écoles participantes.

La Fondation Jean-Charles-Bonenfant, dans le cadre de la mission éducative de l’Assemblée nationale, veut augmenter, améliorer et diffuser les connaissances sur les institutions politiques et parlementaires, en plus de promouvoir l’étude et la recherche sur la démocratie. Parmi ses autres programmes, notons le Parlement écolier, le Parlement des jeunes et le Tournoi jeunes démocrates.

Par Martine Rioux, APP



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